一是不要抱着成见去看待孩子刷抖音的行为,要先去了解孩子看什么内容、为什么看。如果孩子是通过抖音了解世界,满足好奇心,增强与同龄人之间的共同话题,家长应该给予理解和支持。在了解孩子刷抖音的理由后,家长可以利用抖音的机制,将抖音变成孩子的“学习工具”。
二是家长不要恐惧抖音。抖音是一个可驯化的平台,家长可以根据抖音按兴趣推荐内容的特点,帮助孩子在抖音上找到自己的学习内容和方法。家长可以帮助孩子通过抖音搜索兴趣爱好相关的高水平教学视频,把抖音变成学习的平台和工具。
三是家长要给孩子立规矩,防沉迷。孩子的自制力和自我管理能力有限,家长要在管理手机这件事上严肃对待、利好规矩,不要图一时方便把智能手机给孩子随便玩。可以约定每天或周末观看抖音的时间,并把抖音设置成青少年模式。